В них теж ідеться про долю наймита, «що робить, аж піт очі заливає, а хазяїн його лає». Бідняки, що домовлялися працювати на хазяїна певний строк, потрапляли в найтяжчу кабалу. Українська народна поезія найбагатша і найкрасивіша в Європі. Вона відзначається великими мистецькими вартостями і поетичним натхненням, влучністю вислову та має в собі щось зворушливе, величаве, щось чутливо-чуле, сумовите й живописне. Про що б не співалося, завжди відчуваєш велику силу почуттів — щастя чи горя, туги чи радості.

Зародження мистецтв[ред. | ред. код]

Такі закономірності ми простежуємо щоразу в кожному справді художньому творі. Скажімо, у драмі “Камінний господар” Лесі Українки жертовний характер Долорес визначає логіку її вчинків і, постаючи вираженим ідеалом людяності, дозволяє зіставляти з ним рівень моральності всіх інших персонажів драми. Як пише авторка, “…се тип мучениці природженої, що все мусить гинути розп’ята на хресті, хоч би мала сама себе на той хрест прибити, коли бракує для того катівських рук”. Відповідно і вчинки її мають щоразу жертовний характер при тому, що це безкорислива жертовність. Усіляку спробу хоч якось віддячитися за неї героїня сприймає як особисту образу.

Відповідаючи, посилайтеся на приклади з твору. За сприяння поляків (Конецпольський) була збудована Кодацька фортеця, щоб «одрізнити Запорожжя од України і перешкоджати поневоленому українському людові тікали од панів на Січ». • У творах яких відомих вам письменників розповідається про козацтво? (І. Нечуй-Левицький «Запорожці», О. Сенатович «Малий Віз», І. Крип’якевич «Малі козаки», Т. Шевченко «Тарасова ніч», «Іван Підкова»). Просторові мистецтва— архітектура, скульптура, живопис, графіка, художня фотографія, декоративно-прикладне мистецтво та дизайн. Архітектура— формування просторового середовища для життя й діяльності людини.

Зростає його авторитет і в літературі, і в педагогіці. Васильченка вважають одним із кращих учителів України. До останніх днів свого життя, що рано обірвалося (письменник помер у 1932 році), він підтримує зв’язок зі школою, вчителює в Києві, пише твори для дітей та юнацтва — «Червоний вечір», «Авіаційний гурток», «Олив’яний перстень». Доноси, що посипалися на молодого вчителя, спричинилися до того, що він попервах опинився під наглядом поліції, а невдовзі й зовсім утратив роботу. Почалася важка смуга в його житті — кочування із школи в школу, із села в село. Як, на ваш погляд, поезія «Стоїть явір над водою» пов’язана з іншими творами художньої літератури про козаків?

Зміст

При цьому художня творчість, якщо вона відповідає своєму поняттю, неодмінно пов’язана з виявом чогось безмежного, що втілюється у чомусь реальному. Форма, якої воно набуває, своєю досконалістю надає зображеному “нескінченності”. Характерною особливістю мистецтва, що відрізняє його від інших форм суспільної свідомості, є емоційно-чуттєве начало, яке стимулює митця до створення, а аудиторію до сприймання художнього твору. Народився Степан Васильченко на Чернігівщині в старовинному містечку Ічні.

І — розповідь про коломийки-співанки, їх вплив на внутрішній стан людини, її почуття, а також говориться про популярність цих пісень. Публікація жартівливих пісень (у збірці М. Максимовича, В. Залеського, Жеготи Паулі) починається в першій половині ХІХ ст. Найдавніші записи http://1000years.uazone.net/ українських жартівливих пісень знаходимо в польських та російських співанках ХVІІ ст., чимало записаних тоді пісень дожило до наших днів. Пісня «Ой під вишнею, під черешнею», що звучить у п’єсі І. Котляревського «Наталка Полтавка», відома ще із записів ХVІІІ ст.

Херсонський музей ідентифікував 77 викрадених з Херсонщини творів мистецтва, які вивезли у Крим

— взявся він різьбити з найкращого мармуру, яким славиться острів Парос, жіночу постать. Таку гарну, вродливу, що подібної і на світі немає. Розглянь портрети відомого українського поета П.

На короткім віку не лукавив –І намучені роки пройшли. Не під сонцем сліпучої слави –На тріскучім морозі хули. Де вкраїнська розтерзана доля. Виглядала вербою на шлях,Першим дубом він зріс серед поля. На солоних кріпацьких сльозах. Горду крону пісок не займаєІ не в’ялить солдатська зима.

• Які загальні враження справляє на вас цей твір образотворчого мистецтва. Фольклористи визначають у цьому пісенному масиві залежно від провідних ідейно-тематичних мотивів цикли козацьких, кріпацьких, чумацьких, рекрутських та солдатських, бурлацьких, наймитських та заробітчанських пісень. Чим, на ваш погляд, пояснити те, що на раді козаки обрали гетьманом України І.